教師信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分。一個功能齊全、簡單易用的信息管理系統(tǒng)不但能有效地減輕學校各類匯總?cè)藛T的工作負擔，它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。

教師管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護，以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。基于互聯(lián)網(wǎng)的各種應用日益受到人們的重視，基于Feb的教師襠案信息管理系統(tǒng)在這種形勢下應運而生，它是伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)而逐漸發(fā)展起來的。

它可以利用網(wǎng)絡(luò)，很方便地對教師信息進行管理是傳統(tǒng)資料管理的延伸。系統(tǒng)在基于信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)技術(shù)上，結(jié)合高校教師信息管理的特點，進行總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計以及前臺和后臺功能的具體實現(xiàn)，最終完成了一個以ASP．NET2．0技術(shù)和 SQL Server2005為基礎(chǔ)的基于BS架構(gòu)的教師電子化信息庫的設(shè)計與實現(xiàn)。

系統(tǒng)基本實現(xiàn)了用戶角色管理、用戶密碼管理、用戶名／口令認證、教師基木信息、教師詳細信息、科研論文信息、獲獎信息、證書信息的管理及報表統(tǒng)計等功能。

安全實用的先進技術(shù)手段

表現(xiàn)為架構(gòu)成熟，技術(shù)先進；高擴展性，按需應變；易于集成，無縫銜接；注重安全，運行穩(wěn)定。

支持多種檔案收集方式

支持在線移交、在線收集、離線采集等多種收集方式。

滿足各種整理模式

為適應各單位不同的整理方式，系統(tǒng)提供集中整理、分散整理模式以及組卷、裝盒等整理方式，并滿足項目級管理需求。

檔案整理過程自動化及智能化

靈活快捷的著錄方式，自動排序、編號、組卷、裝盒等功能，最大限度實現(xiàn)了自動化，提高了檔案工作效率。/（GCY)